“Sinds Nora in groep zes zit, heeft ze meer moeite met leren en dan vooral met de toetsen die ze moet maken. Volgens haar zijn de lessen moeilijk en ingewikkeld en worden er in de toetsen vragen gesteld die ze niet hebben geleerd. Zo zeker als ze was zo onzeker is ze nu in haar kunnen. Nora is een slimme meid en een goede en leergierige leerling. Een toets voelt voor haar als een enorme last. Als ik haar overhoor, weet ze alles maar in haar beleving is ze alles vergeten en doet ze het niet goed. Ik geef haar complimenten en vertrouwen maar niets lijkt te helpen. Als ze een toets heeft gaat ze enorm zenuwachtig naar school, soms slaapt ze die nacht zelfs erg slecht. Ze kan het, alleen voelt dat voor haar niet zo. Ze legt de lat enorm hoog voor haarzelf. Die onzekerheid is gekomen sinds we zijn gescheiden. Ik voel me daar zo schuldig over.”